为更好落实省委、市委数字化改革的重大部署，加快金华市教育系统数字化改革步伐，加强数字化改革理论研究，明确下一阶段主要工作任务，12月31日下午，金华市教育局数字化改革理论研究领导小组成立大会在金华教育学院召开，金华市教育局党委书记、局长楼伟民到会并讲话，金华市教育局党委副书记、副局长楼红华主持会议，数字化改革理论研究领导小组成员参加。

会议伊始，楼红华从全国基础教育综合改革试点、双减工作试点、中小学德育工作、高考一段线上线率、普法工作、数字化改革工作等方面对2021年金华市教育工作取得的成绩进行了简单总结，并宣读了关于成立金华市教育局数字化改革理论研究领导小组的文件。

      楼伟民局长为金华教育学院授“金华市教育局数字化改革理论研究领导小组办公室”牌。

金华教育学院党委书记吴惠强在会上表示，金华教育学院在教育数字化改革方面有一定的优势，并已经开展了一些相关工作。市教育局将数字化改革理论研究领导小组办公室设在金华教育学院，这是对金华教育学院的信任。数字化改革理论研究领导小组办公室今后将积极开展数字化改革的理论学习，加快对教育领域的数字化改革进行理论研究，助力金华教育事业的改革与发展。    

小组各成员先后发表了对数字化改革理论研究的意见与看法。

楼伟民局长在会上发表讲话。

首先分析了我们为什么要成立数字化改革理论研究领导小组，为什么要开展教育数字化改革理论研究。这是因为省市有要求，数字化改革要出实践、制度和理论三大成果，理论研究是其中一个重要方面。金华教育领域数字化改革有实践基础，已有一定的成果。金华教育背靠地方高校，有较强的师资力量，可以投入理论研究。

其次明确了要研究些什么。要研究数字化改革大的方向；要围绕金华教育系统的数字化改革进行理论研究；要围绕平时工作中碰到的苦难和问题进行研究；要总结提炼我们工作中好的做法和经验。

最后强调了怎么研究。要认真学习，学深悟透省委书记袁家军在全省数字化改革大会以及推进会上的讲话精神；在研究与实践中，要用好数字化改革的话语体系；必须要突出重构重塑；要坚持多跨协同；要有序推进智库组建；还要与省里及兄弟地市保持沟通交流。