今年是金华教育学院建院六十周年，我作为曾经是教育学院的一分子，有幸经历了教育学院恢复办学后的一段发展历史，而这段经历也是我人生中最重要、最感慨、最难以忘怀的。借此机会，回顾自己在教育学院工作历程，并以此怀念当年为学院发展而共同奋斗的领导和同事们。

我是东阳市上卢乡夏渠村人，在东阳中学初中部毕业后，1952年9月保送进了湘湖师范，55年9月考入杭州大学中文系，杭大毕业后，59年分配到建德师专（后改设为金华师范学院）任教。1962年金华师范学院撤销，我又分配到金华二中担任高中语文老师，任语文教研副组长。1970年调入金华地区教育局工作。1984年1月，我调入金华地区教师进修学院（同年2月经省政府批准更名为金华教育学院），同年7月由地委宣传部任命为教务处主任一职。从此，在教育学院担负起普通教师和教务主任双重职责直到退休。

作为一名普通教师，我承担了全日制普通班、专科函授班、本科自考班的《文学概论》《中学语文审美教育》《现代文学》（部分）等课的主讲任务。特别是针对基础层次不同的学员，我对教案进行了精心的设计，采用相应的教学方法，使学员在知识和能力方面得到极大提高。例如：课堂教学，一改满堂灌而设计课堂讨论，选择有争议的作品印发学员，让学员先写评议文章，然后展开讨论，再加以总结，指出成功与失败，既加深知识，又培养能力。但这样做，无形中却给自己增加了许多工作：精心选材，深入剖析，评改学员文章。但这样的课堂受到学员的喜欢，效果评价也很高，自己为之付出的苦累也是心甘情愿。从教几十年，最难忘还是与学生相处的岁月。即要做不放纵迁就学生的严师，还要做关心指引学生成长的慈父。为了与学生的关系融洽，在课堂上首先揭自己的短，把真诚的心交给学生。学生有缺点或犯错误，我照样会严厉批评，但从不做有伤其自尊的训斥。在课余时间经常找学生个别谈心，晓之以理，动之于情，谆谆善诱。对许多的学生，常送给他们“人的天性是寻求理想，人的天职是勇于进取”的字幅予以勉励，而对那些因专业基础差而自卑的学员，则送周恩来的名言“你要认识自己的长处，坚持到底必有成功”以鼓励。当年学生的课余文化比较单调，我还利用自己摄影的特长，开设摄影讲座，经常牺牲休息时间为学生义务拍照，从购胶卷、拍摄，到送店洗印，不厌其烦，无偿服务。为此，与很多学生成了真正的知心朋友。

回顾教学生涯，一直有自己的朴素的心愿：专心教学，在学术科研上要有所建树。但当工作需要，组织做出安排的时候，深感作为一名人民教师，是党和国家给予我一切，只有坚决服从组织安排，担任了教务处主任一职。教务处是一所学校的教学工作的中枢，是实现学院领导教育教学目标的重要部门，而教育学院是教师的摇篮，基础教育的基础，我深知教育学院教务工作对于教育事业的意义。作为教务主任，肩负重担，全面负责教育教学工作的实施。但对待同事还是做到和风细雨，以身作则，凡事都商量着办。制订和落实教学计划，首先进行调查、协商，然后要求严格执行。每当有些科室在教学计划、课程设置上发生纠葛时，我都及时主动地从教学规律和教学目标出发做好调解工作。当同事间发生矛盾甚至争吵时，我都做到不偏袒，一切为了有利于工作、有益于同事的团结。作为教务主任，既要尊重领导，又要坚持原则。为了学院工作不遭损失，大胆直言领导存在的缺点，及时向院部提出工作建议。教务处是承接学院、上级统一考试的考务部门，教务主任完全可以布置布置工作即可，但我还是坚持在监考一线，把主考之类交给了副主任。记得有一次高师自考监考，我连续6天11场，一场不漏，身体力行。同时，我还经常以一名中文科的普通教师身份服从科里的安排。有一年要在代课教师班开设专业知识拓宽课，这是一件难事，最后中文科把这项任务交给了我，我还是愉快地接受，并且顺利完成了任务。有一年受全省高师院校中文科主任会议的委托，承担了继续教育教材《语文审美教育概论》一书的编写工作。从组织人员，拟写编写提纲，召开编务会、审稿会到按时出版，全是我一手操办，而我把主编之名让给了其他同志。教务处主任作为一处之长，除了见困难要先上，还要淡泊名利，见荣誉就让。每次评奖、评先进时，总是主动把名额让给部门的其他同志，不多的几次荣誉，也都是我出差在外不知情的时候被评上的。

在完成教务处主任职责和繁重的一线教学任务之余，我还坚持自己在学术科研上的整理和提升。曾经发表《农村办学典范》《传统教学论与现代教学论》《论刘白羽散文的语言风格》《关于中国文学走向世界的几点思考》《试论文学鉴赏过程中的想象思维》《略论培养学生欣赏美和创造美的能力》等论文和调查报告10多篇，与他人合作撰写《语文审美教育概论》一书，荣获94年浙江省教育教学优秀成果二等奖，《按成人特点进行教学管理》获金华市教育论文评选优秀论文奖。

在我拥挤的办公桌上，总少不了一块小小的字匾，上面写着“忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心献给自己”，作为一辈子的座右铭，用于指引、激励、鞭策自己。在全身心投入到繁重的工作中，虽然无愧于事业，但却有愧于父母家人。年轻时曾为了工作而置在杭州难产的妻子于不顾。尽心照顾长年同居的年迈的父母，即使老父母病重、病危期间，也从不曾请假。1993年我在杭州参加招生工作，由于招生工作临时空出两天时间，而此时恰逢病危的母亲去逝，就利用这两天时间回金华为母亲办了丧事，然后又赶回杭州招生去了。后来父亲病逝，同样也是利用双休日简办丧事，从不影响日常工作。工作几十年来，不曾请过一次假。发高烧了，吞点药，稍作休息就投入工作。

“青春的脚步如行云流水，生活的道路靠我们探求。莫叹息，不停留，要思考，善奋斗，趁风华正茂，莫让年华付东流。”我经常这样勉励学生，更以此自勉。我在教育战线上工作了三十九年，似乎没有做过什么惊天动地的大事，也没有获得什么鲜花、掌声、喝彩，更没有什么可资荣耀的头衔。但是可能自豪地说：没有辜负人民教师这个光荣称号。倾己所学，成人之美，我无怨无悔。

我已经退休25年了，虽然身居杭城，但心系教育学院。教育学院是我曾经为之奋斗的集体，是曾经成就我、培养我的“故乡”，一辈子难以忘怀。希望教育学院的同仁们，在学院党委的领导下，继续拼搏创新，开创更加美好的未来。

（本文作者：杜秀溪，原学院教务处主任、副教授，1997年退休。2022年6月饶旭华整理）