冬风送暖，以“题”为媒；迎寒前行，育才情深。为顺应全省统一中考命题，培养一批精湛专业素养、较强研究与创新能力的专业教师队伍，进一步落 实“双减”工作，提高考试命题的科学性和规范性，第八期金华市初中社会·法治考试评价研修班于2024年12月10-12月13日在金华教育学院举办，金华市各县（市、区）优秀骨干教师参与了本次培训。

金华市教育教学研究中心、金华市社会·法治教研员吴望雁老师作了《初中社会·法治试题命制的技术规范》专题讲座。吴老师指出，试题的命制质量不仅应着眼于试题本身的价值，更要层层递进，直至试卷价值乃至整个学科价值的彰显。她从立意、情境、任务、参考答案四个维度，结合例题深入浅出地剖析了原创试题的构成要素与命题应遵循的严谨规范。吴老师不仅理论讲解透彻，更在实践层面给出了宝贵的指导，她介绍并推荐了一系列优秀的命题相关书籍，为学员们在接下来的命题工作中提供了清晰、科学且切实可行的操作路径。

金华市教育教学研究中心的陈鹞老师主讲《核心素养视域下中学历史试题命制》。他强调命题应基于课标，融合四大情境（学习、生活、社会、学术），以提升学生分析解决实际问题的能力。讲座通过丰富原创命题实例，深入剖析命题要点与设计思路，精彩不断，让学员们收获满满，乐在其中。

杭州高新技术产业开发区（滨江）教育研究院的陈金平老师，主讲《省统考背景下初中地理试题命制策略研究》。陈老师着重引导大家关注省教育厅的统考通知，明确命题导向，并基于初中地理核心素养，倡导命题思路需从学生知识掌握转向现实情境应用能力。整场讲座，为学员们奉上了一席知识的盛宴。

绍兴市柯桥区教师进修学校的戴建平老师主讲《聚焦命题，赋能教师专业成长》。戴老师先对学员试题进行点评指导，既点明特色亮点，又指出需改进之处，为试题优化奠定了坚实基础。接着，他结合中考题目，解析好题好卷特质，并勉励老师们命题时要细心观察、勤于反思、善于积累、乐于交流。

培训期间，全班学员利用两个半天集中磨题，积极研讨素材，力求试题精益求精。10日下午及12日上午，应卫忠、包旭斌、应永新、胡翔宇四位命题专家对学员进行了一对一指导，使学员们对优质命题有了更深刻的认识。

培训进入尾声，学员们分组展示说题成果，终见数日锤炼之效。本次评选出优秀说题手蒋文灿（义乌组）和杨璐（开发区组），优质命题卷东阳组、义乌组、婺城组，优秀发言人和优秀学员。最后由本项目负责人金华教育学院副教授陈爱娟在结业仪式上对本次培训表现优秀者进行颁奖，吴望雁老师以《从素养导向的命题说题看“教-学-评”一致性》为题做研训总结。

追求题目质量应无止境，积少成多，聚沙成塔。本次培训富含启发性、引领性、操作性内容，为学员指明命题方向与策略。相信学员能将所学应用于教学，创造高质量学习体验，践行立德树人使命